نظرية المقامات (الأنماط الموسيقية الإسلامية) والتدريب على الأداء
- ثلاث سنوات من التدريب المتعمق في الأنماط الموسيقية والأداء ضمن إطار "100 نمط".
- اتخاذ الخطوة الأولى في مجال التعليم بإذن وتوجيه شفهيين.
موسيقي عصامي، ومدرس تلاوة القرآن والموسيقى، ينحدر من عائلة موسيقية عريقة، فجده كان موسيقيًا شعبيًا، ونشأ هو عازفًا. تعلم فنون الأداء الموسيقي التركي من خلال التتلمذ على يد معلم، وتلقى تدريبًا مكثفًا في الغناء، والسولفيج، والعود، ونظرية المقام، وتصحيح الخط، والنطق، والتأليف الموسيقي. بعد حصوله على الشهادة من أستاذه داود أكتيبي، بدأ التدريس عام ٢٠٢٢، حيث يقدم دروسًا وورش عمل فردية وجماعية. دروس في تلاوة القرآن، وتدريب الصوت، وتدريب الصوت. منهج تدريبي متخصص يجمع بين التحكم في الحجاب الحاجز/التنفس، والتدريب العملي على الهياكل النمطية، وعمق التعبير العاطفي في أداء الأغاني. ترتيب المقطوعات الموسيقية، وإعداد المسرح، وتنظيم برنامج الحفلات الموسيقية للأعمال الكلاسيكية ذات الطابع إسطنبولي. 100. معرفة المقامات (الأنماط الموسيقية)، والمقاييس المقامية، والانتقالات، وأسلوب الأداء. أشكال الأداء والتأليف الموسيقي للعود. الغناء، السولفيج، تقنيات الحجاب الحاجز/التنفس، تصحيح النطق، واللفظ.GÜLDEN KALEM
نبذة مختصرة عن الملف الشخصي
التعليم والتاريخ المهني
نظرية المقامات (الأنماط الموسيقية الإسلامية) والتدريب على الأداء
التأليف والتدريب على العود
السولفيج، العود والتدريب الصوتي
التدريب على الأداء الموسيقي والغناء والنطق
التدريس والمشاريع
مُدرّس - مؤسسة مسجد تقسيم (2022 - حتى الآن)
مشروع المنهج الدراسي لمدة 12 أسبوعًا: "التنفس، واللحن، والعاطفة"
إدارة الحفلات والمشاريع: "أغانٍ مستوحاة من إسطنبول من الماضي إلى الحاضر"
مجالات الخبرة والمهارات
مقام ونظريات
الأجهزة والأداء
الغناء والنطق